Woche 6 - " Projektauswahl"

Gestern von heute, Mittwoch 29.09.10, versammelten wir uns wie gewöhnlich im Singsaal.

Die Lehrpersonen, Herr Suàrez und Herr Donzé,  gaben unsere, ausser meiner, Blognoten bekannt, doch leider wurde ich gestern, Mittwoch 29.09.10, vergessen. Ich, gerade ich, wurde noch NIE vergessen! Doch jetzt schon. Wir , ausser ich, weil ich ja vergessen worden war, erfuhren die Kriterien. Das vergessen an sich ist ja menschlich, doch jetzt weiss ich einfach nicht worin ich mich verbessern sollte.

Herr Suàrez sagte mir nur das ich sehr persönlich schreibe und mein Titelbild jetzt in Ordnung ist von der Grösse her.

Nachdem alles gesagt wurde, half ich Hernn Donzé die Hausaufgaben aufzuhängen, jene war 3 Unterthemen zum Thema Lebewesen herauszuschreiben und daraus ein Projekt machen. Man musste vier Ziele darauf schreiben und wie man es machen wollte natürlich durfte ein anständiger Titel für das Projekt nicht fehlen. Wir wurden dazu aufgerufen alle Blätter anzusehen und zu lesen, was bei manchen sehr schwer war. Wir erfuhren jetzt, dass wir endlich ein (fast) eigenes Projekt machen durften.

Die Klassen wurden aufgeteilt und gingen in ihre Klassenzimmer dort wurden die restlichen Auftragsblätter erklärt und schon ging es los, als wir erfuhren, dass man mit jeder Person möglichst nur einmal in der Gruppe sein darf entschlossen Monika, tina und ich in diesem Projekt auseinander zu Arbeiten, da wir beim Abschlussprojekt zusammensein möchten. Somit fragte ich Jutta, ob sie mit mir in der Gruppe sein möchte. Wir suchten uns ein Projekt aus, dass uns interessiert und schlossen Jomana, die leider in Religionslager musste, in unsere Gruppe ein.

Wir beschäftigen und grob gesagt mit dem thema Gesichtsanalyse. Wir planten schon wie wir es machen möchten und welche Sachen dazu notwendig sind. Wir mussten überlegen von wo wir Informationen kriegen, doch gleichzeitig müssen wir schauen, dass dieses Projekt einzigartig bleibt. Wir sammelten viele Ideen und konnten unsere Projektidee schon präsentieren, welche zum Glück angenommen wurde :)

Woche 5 "Flugzeuge"

Juhu, wir durften heute Flugzeuge basteln. Es ist zwar nicht die beste Idee aber wenigstens besser als eine Spaghettibrücke. In meiner Gruppe ging es ziemlich schnell während ich mit Laura die Flügel bereitschnitt aus Karton, bastelte David M. das Hauptmodel zusammen. Es waren sechs Gruppen pro Raum so das wir genügend Platz hatten zum Arbeiten. Zum ersten Mal wo wir in eine Gruppe eingeteilt worden waren, machte es mir auch Spass in meiner Gruppe. Da alle mitdachten waren die Skizzen am Anfang auch schnell gemacht. So mussten wir nur noch abwarten das unser Flugzeug auch wirklich fliegt.

Was leider nicht so der Fall war da das Papier zusammenknickte und unser armes Flugzeug seinen ersten Sturzbruch erlebte. Tja, es ist halt noch kein Meister vom Himmel gefallen! Doch zu unserem Glück fllogen die anderen Flugzeuge nicht viel besser und vorallem weiter. Eines flog sogar nach hinten, aber es war eine sehr gute Idee. Denn die Gruppe hatte eine Flasche als Flugzeug umgebaut und eine Pumpe daran befestigt. So mussten sie nur noch kräftig pumpen und es dann abmachen, so dass das Flugzeug nach vorne, in diesem Fall nach hinten, spickte.

Kommentare:

Kommentiert habe ich den Blog von Laura, Tina, Monika, Roman und von Livio.

http://amorusolaura3c.blogspot.com/

http://holzmanntina3d.blogspot.com/

http://helfensteinmonika3d.blogspot.com/

http://bieriroman3d.blogspot.com/

http://huwilerlivio3d.blogspot.com/

Woche 4 - "Brainstorming"

Am Mitwoch, 15.9.2010, ging es im Projektunterricht wieder gleich los wie die letzten Male.
Wir schauten uns die Blogs an mit den besten Beispielen, wie man es selber schreiben könnte oder etwas gestalten könnte. Und dann hiess es schon "Ran an die Arbeit" mit dem Thema "Brainstorming".

Wir wurden, wie leider immer, zu Gruppen eingeteilt und bekamen ein Blatt und einen Stift.
Wir sassen also um dieses Blatt herum auf dem Boden und warteten bis einer der Lehrer kam und uns ein Wort in die Mitte schrieb. Wir hatten das Wort "UFO", die Aufgabe dabei war möglichst viele Wörte die uns in den Sinn kamen um das Wort zu schreiben und mit einem "Ast" zu verbinden. Wir durften auch die hingeschriebenen Wörter erweitern. In meiner Gruppe war Jutta, Drita, David, Jonas und Andreas.

Mir fiel nichts besonderes ein, also schrieb ich einfach mal alle Farben hin. Denn wenn es wirklich Aliens gibt müssen diese nicht unbedingt grün sein. Nach einer gewissen Zeit wurden wir gebeten die Stifte abzulegen, danach schauten wir uns zusammen alle Blätter an und was die anderen Gruppen dazuschrieben.

Die nächste Aufgabe war schon ein bisschen interessanter. Es ging darum, dass wir inder Gruppe Couverts bekamen in deren Teilstücke eines Quadrates sind, jedoch sind sie nicht geordnet. Somit mussten wir zuerst alle Teilstücke in die Mitte legen und nahmen dann ein Teil unoch ein Team. Ein Team hilft sich einfach einander und dann ist es doch egal ob man redet oder nichtnd fingen an ein Quadrat zu bilden. Wir durften nicht reden, keine Andeutungen machen und auch nicht den anderen Teammitgliedern helfen. Jedoch wenn wir sahen das die Person ein Teilstück braucht, dass ich habe und nicht benötige, durften wir ihr es rauslegen, damit sie es nehmen konnte. Wir waren zwar die schnellsten, doch ein Teil blieb übrig und wir mussten alles wieder auseinander nehmen. Ich gebe zu, wir hatten geredet bedonders ich, doch schliesslich sind wir immer .

Nach dieser Aufgabe wurden wir in vier grosse Gruppen aufgeteilt, bekamen schon wieder ein Wort und machten Brainstorming. Dieses Mal waren wir draussen und hatten Kreide, doch diese waren nicht besonders gut sie zerfielen sehr schnell in ihre Einzelteile und waren auch sehr schnell verbraucht.

Der Morgen ging so weniger schnell vorbei und wir erfuhren das Thema von der nächsten Woche auf das ich mich nicht freue genau wie auf meine Gruppe. Nicht böse gemeint! Ich möchte einfach mal jemanden in der Gruppe haben mit dem ich Spass habe und trotzdem arbeiten kann.

Woche 3 - "Spaghettis sollen zum Essen da sein"

Hey......

In der dritten Woche versammelten wir uns, wie gewöhnlich, im Singsaal, da man unsere zwei Klassen nicht in ein Zimmer stopfen kann. Wir schauten ALLE Blogs durch und erfuhren die Kritiken an jenem Blog.

Schüler die ein Titelfoto haben, ist es wahrscheinlich zu gross, viele Fotos fehlen von der Woche.
Dies waren auch meine Kriterien und das man keine Schleierwerbung machen darf!
Also muss meine Mietzekatze wieder raus aus dem Profil. Schade. Wir erhielten zudem für die Zukunft im PU-Unterricht noch wichtige Sachen z.B: jede Woche schreiben, in einem angemessenen Stil und Hochdeutsch, was man gelernt hat, lesbare Schrift benützen und nichts von eigenem Privatleben.

Man soll auch ehrlich sein, wie mich hat angegurkt das man in diesen Stühlen weder gut sitzen noch schlafen kann.

Bei jedem Post muss die Woche angeschrieben werden.

Beim Hochladen von Fotos soll man achten das keine ganzen Namen vorkommen.

Man soll nicht sinnlos herumkommentieren, was geradezu mein Spezialgebiet ist.

Und jeder Blog will sein Foto, d.h. 1-4 Fotos zu jedem Blog.

Danach kam die nächste Aufgabe die mich auch angegurkt hat.

Wir wurden in Gruppen aufgeteilt, ich hatte wiedereinmal nicht gerade eine Gruppe in der mir es Spass machte zu arbeiten, da sie einfach mal auf Friede, Freude, Eierkuchen anfing zu basteln.

Wir mussten eine Spaghettibrücke bauen mit, wer hätte es gedacht, Spaghettis und Heissleim.

Ein paar warfen die Spaghettis herum, was mich ärgerte. Doch ein paar frassen die Spaghettis auf, was mich freute. Wir hätten zwar die längste Brücke gehabt doch richtig gemessen wurde sie nicht.

Die Beurteilung war meiner Meinung nach unfair. Die Gruppen die am wenigsten gemacht haben (Ein paar Spaghettis zusammen geklebbt auf vers. Arten) bekamen eine gute Bewertung. Doch die die eine hübsche, anständige Brücke hatten bekamen eher eine schlechtere Beurteilung. BYE bis nächste Woche.

Woche 2 - "Blogger.com"

Blogger.com

Der Tagesablauf vom 1. September im Projektunterricht:


1.   7:25 Versammlung im Singsaal. Bei der Versammlung ging es um einzelne Projekte, wir sahen dabei unsere Punkte beim letzten Projekt und erfuhren die Rangliste. Unsere Gruppe ist auf dem zweiten Platz.

2.   Danach wurde uns erklärt was für Projekte wir machen müssen (d.h. was als Projekt gilt). Wir sahen auch einen Plan für das ganze Jahr.

3.   Nachdem die Präsentation beendet war, ging die Klasse 3c in den Informatikraum und die Klasse 3d in den Raum E63. Jetzt mussten wir unseren eigenen Blogger gestalten.

4.   Man musste seine E-Mail Adresse angeben und wenn man Glück im Pech hat muss der Lehrer einem das Handy zurückgeben, damit man seinen Bestätigungscode kriegt. Dies brauchten aber nicht alle Schüler.

5.   Wie immer gab es bei mir ein Problem, nämlich das ich die geschriebene Arbeit auf dem USB-Stick nicht öffnen konnte. So fing ich mit dem Blog für die 2. Woche an.

Am PC dreht man gerne mal durch.

Woche 1 - "Kochen im Wald"

Am Mittwoch 25.08.2010 im Projektunterricht hatten wir das Thema “Kochen im Wald”. Wir besammelten uns in der Arena und gingen zusammen in den Wald.


In unserer Gruppe ging die Aufteilung schnell: Jomana und Jutta kauften die Zutaten ein, Tina und Maja suchten etwas zum Feuer machen und Monika und ich bereiteten die Feuerstelle und noch mehr Holz zum Brennen vor. Das Feuer hatten wir dann sehr schnell da Tina einen älteren Herren um ein Feuerzeug und etwas Zeitung frag.


Somit konnten Monika und ich sehr schnell das Feuer machen. Wir hatten das Ganze nicht besonders geplant, doch es ging sehr gut, da wir uns schon sehr lange kennen und gut verstanden. Bei der Umsetzung der Ideen und unseres Planes waren wenig Probleme, das erste Problem war das der Rost nicht so gut hielt und das zweite war das wir keinen Kochtopf hatten. Trotzdem würde ich nächstes Mal gerne ein Teil der Gruppe auswechseln, weil es gewisse Personen gab die nur dastanden. Dabei konnte man sie gut gebrauchen, weil wir immer wieder Holznachschub brauchten.


Die Arbeit im Team war manchmal mühsam, doch im Grossen und Ganzen machte mir die Arbeit und das Projekt viel Spass, auch aus dem Grund das wir Mal aus der Schule kamen und nicht im öden Klassenzimmer sassen.